L’inscription devrait prochainement arriver dans les boites des chefs d’établissements.D’ores et déjà une nouveauté : l’inscription des AST se fera sur ADAGE. Voici quelques exemples d’ateliers cette année :https://cast.site.ac–lille.fr/hainautcar–2–le–projet–qui–electrise–les–eleves–du–lp–du–hainaut/https://cast.site.ac–lille.fr/maths–en–jean–au–lycee–rimbaud/https://cast.site.ac–lille.fr/atelier–scientifique–et–technologique–lutilisation–des–signaux–dans–la–technique–et–le–monde–animal/
Archives annuelles: 2022
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Le jeudi 7 avril 2022, les participants à la finale du concours « CGénial – collège » pour l’académie de Lille ont été accueillis à La Coupole d’Helfaut – Centre d’Histoire – Planétarium 3D. Chaque équipe en lice a pu présenter son projet à trois jurys différents. Ils ont pu évaluer les […]
Le 11ème Festival Science En Livre vous propose ses ateliers sur le thème « Les transitions énergétiques ». Sauf nouvelles restrictions sanitaires, il se déroulera les jeudi 24 et vendredi 25 mars 2022 à LILLIAD, cité scientifique, Villeneuve d’Ascq (métro cité scientifique). Veuillez-trouver ci-dessous le sommaire du programme des ateliers […]
Les inscriptions à l’édition 2022 sont encore ouvertes jusqu’au 28 février, voici le teaser de cette nouvelle édition. Le festival international du film d’exploration scientifique et environnementale Lumexplore est le premier festival en France à proposer à des adolescents d’être sélectionnés, au même titre que des adultes, à travers la […]
« Adopt a float » est un programme éducatif multidisciplinaire qui propose aux élèves de tous niveaux et du monde entier une approche scientifique, culturelle et citoyenne de l’Océan. Ce programme propose aux classes inscrites d’ »adopter » un robot sous-marin de type flotteur profileur, de suivre son voyage scientifique et étudier […]
Le second tour d’inscription au « Concours CGénial » est prolongé jusqu’au vendredi 04 février 2022 (minuit) sur le site : http://www.sciencesalecole.org/c-genial-college-inscriptions/. Il permet aux retardataires de tout de même participer mais sans prétendre à une demande de subvention. Nous vous rappelons que ce concours scientifique national, piloté par « […]
Cette activité a pour but d’amener les élèves sur le terrain, de se mettre dans la peau d’un phytosociologue afin d’y étudier un écosystème particulier, la haie. A travers ce travail, les élèves apprendront à caractériser cet écosystème et ses interactions avec son environnement biotique et abiotique. Ainsi, une partie […]